Leçon 47 – Discours rapporté

🗣️ Leçon 47 – Discours rapporté

Apprenez à rapporter les paroles de quelqu'un d'autre

📝 1. Rappel

Le discours rapporté permet de rapporter les paroles de quelqu'un d'autre :

🔄

DIRECT → INDIRECT

"Je viens." → Il dit qu'il vient.

Discours direct : « Je viens. »
Discours indirect : Il dit qu'il vient.

📝

DIRECT

Guillemets, point d'exclamation

Il dit : « Je viens. »

guillemets
🔄

INDIRECT

QUE + conjugaison adaptée

Il dit qu'il vient

QUE + verbe

CONCORDANCE

Changement de temps

« Je viendrai » → Il a dit qu'il viendrait

futur → conditionnel

💡 Comment transformer ?

1. Retirer les guillemets
2. Ajouter QUE (ou si)
3. Adapter les pronoms (je → il)
4. Adapter les temps (concordance)

📊 2. Tableau des transformations

Les changements essentiels

Direct Indirect Changement Règle
« Je viens. » Il dit qu'il vient Présent → Présent Verbe au présent
« Je viendrai. » Il a dit qu'il viendrait Futur → Conditionnel Concordance des temps
« Je suis fatigué. » Il dit qu'il est fatigué Pronom : je → il Adaptation des pronoms

Concordance des temps

Verbe introducteur au présent

Pas de changement de temps

Il dit : « Je viens. »
→ Il dit qu'il vient.

Verbe introducteur au passé

Changement de temps obligatoire

Il a dit : « Je viendrai. »
→ Il a dit qu'il viendrait.

🗣️ 3. Exemples

1

Discours direct

Il dit : « Je viens. »

Guillemets, point d'exclamation

🗣️ DIRECT : reproduction exacte

Elle a dit : « Je viendrai. »

Futur dans le discours direct

⏰ DIRECT : futur simple

2

Discours indirect

Il dit qu'il vient

QUE + présent (même temps)

🔄 INDIRECT : QUE + verbe

Elle a dit qu'elle viendrait

QUE + conditionnel (concordance)

⏰ INDIRECT : futur → conditionnel

Changements des pronoms

Je → Il/Elle

« Je viens » → Il dit que il vient

1ère personne → 3ème personne

Tu → Il/Elle

« Tu viens » → Il dit que elle vient

2ème personne → 3ème personne

🎯 4. Mini-situation

Conversation
L

Luc :

« Pierre a dit : "Je suis fatigué." »

✅ Discours direct : guillemets

Marie :

« Pierre a dit qu'il était fatigué. »

✅ Discours indirect : QUE + imparfait

M

📝 Analyse :

1. Luc : discours direct avec guillemets → "Je suis fatigué"
2. Marie : discours indirect avec QUE → "qu'il était fatigué"
Changements : je → il, présent → imparfait (car "a dit" au passé), ajout de QUE.

🧰 5. Vocabulaire utile

🗣️

say

/diʁ/

verbe
🤫

demander

/də.mɑ̃.de/

verbe
💬

répondre

/ʁe.pɔ̃dʁ/

verbe
😴

fatigué

/fa.ti.ɡe/

adjectif
« »

guillemets

/ɡij.mɛ/

nom masculin

Verbes introducteurs fréquents

say

Il dit que...

demander

Il demande si...

répondre

Il répond que...

affirmer

Il affirme que...

📝 6. Exercice interactif

Transforme le discours direct en discours indirect

1. Il dit : « Je suis fatigué. »

2. Il a dit : « Je viendrai. »

3. Elle dit : « Je travaille. »

🖼️ 7. Idée d'image pour mémoriser

🗣️🔄📝

Un téléphone qui transforme la voix

📞🗣️

DIRECT

Voix originale

« Je viens. »

Écoute directe

📞📝

INDIRECT

Message retranscrit

Il dit qu'il vient

Message écrit

🌟 Conseil de mémorisation :

Imaginez un téléphone. En direct, vous entendez la voix originale. En indirect, vous recevez un SMS qui résume le message. Le SMS change les pronoms et parfois les temps, comme quand vous résumez une conversation. Cette image mentale vous aidera à transformer correctement !

Leçon 46 – Subordonnées conditionnelles (Prev Lesson)
(Next Lesson) Leçon 48 – Connecteurs logiques
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